近期常常听到家长们诉苦的声音，“小学五年，孩子身高长桌子不‘长’”自己的孩子现在个子早就超过1.6米了，但是所使用的中小学课桌椅仍是他孩子一年级1.2米身高时坐的那个高度。他觉得此问题如果不及时处理，恐怕往后对孩子的身体发育有着非常不良的结果。随后咱们对各大中小学进行了查询，发现大多中小学课桌椅已更换为可调理高度的，但有少量校园未达标。

“咱们校园所有年级的中小学课桌椅都是可调理的，桌子的桌腿有7个孔，椅子上有5个孔，是用来调理高度的。”咱们随机挑选一所校园了解状况，咱们从现场观察到，这个班级的中小学课桌椅早年往后高度呈递加状态，前面有两排较低的，后边两排比较高，中高的课桌椅比较多。从后边能够显着看出，高度是良莠不齐的，并且每一横排的桌椅高度也不尽相同，彼此之间稍微有些距离。

据了解，现在大部分中小学现已全面采用可调理的中小学课桌椅。首要，厂家会依据不同年级供给不同的类型挑选，然后依据学生的个体差异再次进行调理，校园也会在每学期开学初对学生的身高状况进行一个计算。“把计算表交给厂家，厂家将每个孩子的身高和中小学课桌椅高度进行科学地比照和丈量，然后依据数据将中小学课桌椅调到与孩子身高匹配，调到让孩子觉得舒服的高度上。”

针对部分一些中小学课桌椅一向“不长个儿”的现象，咱们了解到，早在2003年，我国质检总局就公布了《中小学课桌椅功用尺度规范》，依据不同身高断定了10类桌椅的高度规范，各类型课桌椅跨度为14厘米，其间低至49厘米(小学低年级)，高至76厘米(高中)。此外，质检总局在规范中规定，一个教室应预置1-3种不同类型的中小学课桌椅，矮的在前，高的在后。

但咱们发现，在某些地区由于中小学课桌椅的收购并不是统一管理，所以造成了监管空白。可能是因为财务方面的限制，并且许多地区并未设置监管部门，因此在监管上的确存在空白。